Парциальная программа «Игралочка»
Аннотация
Парциальная программа «Игралочка» предназначена для познавательного развития детей 5–7 лет, реализуется в течение двух лет в старшей и подготовительной группах. Направлена на формирование целостной системы математических представлений через деятельностный подход. Включает три модуля: «Числа и величины», «Геометрические представления», «Логика и мышление». Развивает познавательную самостоятельность, математическую речь, предпосылки учебной деятельности. Адаптируется для детей с ОВЗ. Предусмотрено взаимодействие с семьями. Обеспечена полным учебно-методическим комплектом.
Описание
Парциальная программа «Игралочка» предназначена для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) и реализуется в течение двух лет в старшей и подготовительной к школе группах. Программа направлена на формирование у детей целостной системы математических представлений и развитие познавательных способностей через активную, осмысленную и творческую деятельность. Содержание программы охватывает три взаимосвязанных модуля: «Числа и величины», «Геометрические представления», «Логика и мышление». В основе программы лежит деятельностный подход, при котором ребёнок выступает активным участником образовательного процесса: исследует, сравнивает, моделирует, открывает новое в ходе решения игровых и проблемных ситуаций. Особое внимание уделяется развитию логического мышления, познавательной самостоятельности, математической речи и предпосылок учебной деятельности. Программа предполагает возможность адаптации содержания и методов для детей с особыми образовательными потребностями. Оценка результатов носит комплексный, динамический характер и осуществляется через педагогическое наблюдение, анализ детских работ, диагностические задания и ведение портфолио. Взаимодействие с семьями строится на принципах партнёрства: предусмотрены семейные математические клубы, совместные проекты, мастер-классы и досуги. Программа обеспечена полным учебно-методическим комплектом, включающим рабочие тетради, методические рекомендации, дидактические и диагностические материалы.
