Цифровой банк ДО / Программа «Запоминайка»
Программа «Запоминайка»
57 Просмотров
4 Скачиваний
07.09.2026 Добавлен

Программа «Запоминайка»

Название материала
Программа «Запоминайка» по развитию связной речи воспитанников средствами мнемотехники
Автор / Источник
Беспалова А.В.
Место работы
МБДОУ «Детский сад № 486»

Аннотация

Программа «Запоминайка» направлена на развитие связной речи детей 3–7 лет с использованием мнемотехники – системы методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Занятия проводятся в кружковой форме 1 раз в неделю с учётом возрастных особенностей. Программа способствует обогащению словаря, развитию памяти, мышления, умению составлять описательные рассказы и пересказывать тексты с опорой на графические схемы, заучивать стихи. Реализует задачи ФОП ДО в области речевого развития.

Описание

Программа «Запоминайка» разработана для развития связной речи детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет посредством мнемотехники – системы методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, сохранение и воспроизведение информации. В основе программы лежит идея К.Д. Ушинского о связи слов с наглядными образами. Мнемотехника включает использование мнемоквадратов, мнемодорожек, мнемотаблиц, схем, что облегчает запоминание и развитие речи.

Программа реализуется в форме кружковой деятельности со всей группой воспитанников. Предусмотрен постоянный состав участников, но при появлении нового ребенка педагог компенсирует отставание через индивидуальную работу. Занятия проводятся 1 раз в неделю: для детей 3–4 лет – 10–15 минут (32 занятия), 4–5 лет – 15–20 минут (31 занятие), 5–6 лет – 25–30 минут (36 занятий), 6–7 лет – 20–25 минут (34 занятия). Продолжительность каждого курса – 9 месяцев.

В образовательной деятельности используются наглядные (показ схем), словесные (объяснение, образец, вопросы) и игровые приёмы (персонажи, сюрпризы), применяемые комплексно с учётом задач, возраста и индивидуальных особенностей детей. Программа направлена на повышение уровня произвольной памяти, внимания, мышления; обогащение и активизацию словаря; формирование умения перекодировать и воспроизводить информацию с помощью мнемотаблиц; составление описательных рассказов и пересказов; заучивание стихов (7–9 произведений). В результате у детей расширяется круг знаний, появляется интерес к заучиванию, они преодолевают робость, развивают воображение и творчество.

Теги

Другие программы

Техническая поддержка

Задать вопрос